Le présent document est destiné à une large audience et beaucoup des recommandations données peuvent s’appliquer à d’autres formes d’événements. Ce guide sera certainement utile aux personnes n’ayant jamais organisé de formation continue mais également à celles déjà impliquées dans de telles organisations. Dans ce guide, les principes pour l’organisation et la mise en œuvre de formations continues sont donnés, tant du point de vue du contenu que de la logistique.
Parfois appelée formation permanente, la formation continue vise à améliorer l’efficacité du professionnel dans son activité concrète pour qu’il puisse réagir plus vite et de manière plus adéquate à des situations données. Pour cela, le professionnel doit pouvoir analyser et comprendre sa situation professionnelle et il doit connaître et être capable de mettre en œuvre des outils et les adapter à sa propre situation. Ceci implique que la formation soit pluridimensionnelle, qu’elle ne se limite pas à l’acquisition d’un nouveau savoir mais qu’elle permette de développer des compétences (savoir-faire) et des attitudes (savoir-être, savoir-évoluer) adéquates pour maîtriser des situations concrètes.